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Vogüé

8 novembre 2010
établissement scolaire - 8

Pourquoi des insectes cavernicoles ou une plante, la salsepareille, ont muté à la baume près d’Orgnac ?

La preuve, comme condition indispensable de formulation d’hypothèses en matière de préhistoire…

Les différents modes de dispersion des plantes, ou de protection contre la chaleur…

Les bases de la reconnaissance des végétaux, notamment par famille… La petite histoire du millepertuis, de l’ambroisie ou encore de l’armoise et ce qu’est la phytothérapie…

Les rudiments de la spéléologie avant parfois des premières expériences impressionnantes…

A l’origine de l’art avec le théâtre d’Alba la Romaine et le rappel de son ancêtre le théâtre grec, ou bien les plus anciens témoignages d’arts graphiques figuratifs rupestres au musée de la grotte Chauvet… Et des élèves de s’y coller, à modeler l’argile, à peindre sur des pierres ou à se transformer en archéologue du 4ème millénaire, découvrant, perplexes, une chaine de vélo ou un nain de jardin…

L’art du conte aussi avec cette intervention d’un conteur faisant revivre les mille et une nuits…

La visite du vieux village de Vogüé et son lot de questions amenant à réfléchir sur les us du moyen âge, notamment en matière d’architecture…

Et puis toutes ces expériences sportives comme autant d’occasions de faire naître des goûts, peut-être des passions… La spéléologie, le canoë ou l’escalade… Et cette année une nouvelle course d’orientation qui demandait de solides compétences.

Bourg Saint Andéol : la vie et l’œuvre de Marie Rivier, fondatrice de la congrégation de la Présentation de Marie ; aux sources de Bellevue…

Et encore ces bons moments de vivre ensemble, de solidarité… Le cabaret, la boum ou encore le cinéma qui fait réfléchir au thème de l’année, la liberté…

Et tout ce que l’on oublie ou que les enfants décriront eux-mêmes…

OUI, le séjour d’intégration des 6èmes à Vogüé en Ardèche est une expérience forte qui permet cette année encore à 160 nouveaux collégiens de 40 écoles primaires différentes et une grande partie de l’équipe enseignante d’apprendre à se connaître dans des conditions idéales !

Tout sera repris par les professeurs car tout s’intègre dans les enseignements, et pour les quelques uns qui ne désiraient pas nous accompagner, les récits de leurs camarades viendront illustrer utilement le cours.

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